Cresce demanda por especializações na área de tecnologia; veja cursos oferecidos no Pará

O surgimento de novas profissões a partir do avanço tecnológico e do dinamismo no mercado de trabalho criam a necessidade de que as instituições de ensino se preparem e atualizem suas grades curriculares, oferecendo novas formações que atendam às necessidades do mundo corporativo. Não à toa, especializações em áreas como games, metaverso, big data, experiência do usuário e qualidade de software têm se popularizado.

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No Pará, várias instituições já oferecem cursos nessas áreas, como é o caso da Universidade da Amazônia (Unama) e da Universidade Maurício de Nassau (Uninassau). A primeira tem mais de 20 cursos de pós-graduação no ensino de ciências de dados, segurança digital, sistemas informáticos, big data, inteligência artificial, cibersegurança e outros. Já a segunda tem perto de 10 turmas em áreas como cloud computing, gestão tecnológica, teste e qualidade de software, analytics e banco de dados Oracle.

Foi a necessidade de profissionais qualificados na área de tecnologia por parte do mercado que criou o alerta às universidades para a criação de novos cursos, segundo a professora Samara Souza, que é mestre em ciência da computação. “No Estado do Pará, esse movimento também está acontecendo, visto que as universidades estão, cada dia mais, se preocupando com o ensino e o preparo do aluno para a entrada no mercado de trabalho. Assim como a criação de novos cursos, têm-se reestruturado os cursos já existentes para a melhora contínua do ensino”, comenta.

Especialização em área afim é necessidade

Como a área tecnológica está em “crescente atualização”, é necessário que o estudante busque formas de se especializar no ramo com o qual se identifica. Na opinião de Samara, levando em consideração a alta diversidade de atuação que um aluno de graduação em cursos de tecnologia possui, é preciso, em alguns casos, encontrar formações extras para aprofundar e solidificar conhecimentos em áreas específicas.

“Os cursos de especialização podem agregar por meio da vantagem competitiva, domínio e aperfeiçoamento em uma área específica do conhecimento, principalmente se pensarmos que existe um leque de opções de atuação na área da tecnologia. Assim, o profissional contará com um arcabouço de técnicas para a sua área de atuação”, enfatiza a professora.

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Na Unama, onde ela trabalha, a oferta de cursos de pós-graduação leva em conta as tendências do mercado. Por exemplo, com a explosão do Chat GPT, o segmento de inteligência artificial pode ficar em alta nas organizações, com a automação de tarefas nas empresas. Samara Souza acredita que os estudos deste tema são de “suma importância” para análise e geração de conhecimento por meio dos dados.

“Sabemos o quão importante é a utilização e a gestão eficiente dos dados no ambiente organizacional, visto que, por meio deles, é possível analisar o perfil do seu cliente para recomendar produtos e serviços específicos com os seus gostos. Acredito que as universidades de Belém estão se adequando ao crescimento e à alta demanda no mercado de trabalho, formando profissionais cada vez mais qualificados e prontos para a vida profissional”.

Universidades públicas

Outras instituições de ensino também têm se adaptado à demanda do mercado, como a Universidade Federal do Pará (UFPA), que tem programas de pós-graduação nas áreas de ciência da computação, ciência da informação e em computação aplicada, por exemplo. Já a Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa) e Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) oferecem apenas um curso cada: pós-graduação em propriedade intelectual e transferência de tecnologia para a inovação.

A coordenadora do Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da UFPA, Marcelle Mota, acha que o movimento tem crescido “em parte”. Por exemplo, no curso que ela coordena, existe o mestrado e o doutorado, em que os discentes podem atuar em diversas áreas de pesquisa, inclusive com computação aplicada. Há liberdade para a escolha dos temas de acordo com o interesse de cada um. E os cursos de pós-graduação acadêmicos fornecem embasamento teórico e prático para atuação dos profissionais em diversas áreas, cabendo ao profissional absorver o conteúdo e aplicá-lo no contexto que precisa.

O crescimento da demanda por profissionais tecnológicos, segundo Marcelle, foi alavancado com a pandemia da covid-19, quando trabalhadores passaram a ter mais contato com o ambiente digital, dado o isolamento social nos últimos anos. “A procura pelo profissional de TI durante a pandemia foi muito grande pela mudança na forma de trabalho de todos, e isso tende a se manter ao longo do tempo nas mais diversas áreas. Devido à grande demanda por profissionais na área de TI, a procura pelos cursos tem aumentado. Recentemente, foi divulgada a demanda parcial por vaga em nossos cursos de graduação, sistemas de informação e ciência da computação, e observamos um grande aumento nesses números, respectivamente, 37% e 44%”, afirma.

Embora a universidade ainda não tenha cursos especificamente direcionados para jogos, metaverso e outros temas atuais, a coordenadora ressalta que os alunos da UFPA aprendem os fundamentos e conceitos essenciais para compreender e se aprofundar nas tecnologias que surgem a cada dia. “Por outro lado, entendemos que a universidade precisa dialogar ainda mais com a sociedade e perceber as tendências, desburocratizando a criação de cursos de especialização lato sensu e mesmo MBAs direcionados a essas novas demandas”.

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Para se manter atualizado, um profissional de tecnologia nunca pode parar de estudar, na opinião de Marcelle. Isso porque a compreensão do pensamento computacional é “essencial” para diversas atividades profissionais, mas a área está sempre evoluindo. De acordo com a coordenadora, a UFPA tem se esforçado com iniciativas para atrair mais estudantes para os cursos e formar recursos humanos com alta qualidade, não apenas com relação às habilidades técnicas, mas com capacidade de reflexão para resolução de problemas com embasamento científico e posicionamento crítico.

A turma de especialização em gestão da inovação e transformação digital, que iniciou no ano passado e está em processo de seleção de uma segunda turma, é o único curso tecnológico oferecido pela Universidade do Estado do Pará (Uepa). O objetivo das aulas é qualificar profissionais em fundamentos e técnicas de inovação, e em processos e tecnologias de apoio à transformação digital, dotando-os com os conhecimentos e as habilidades necessárias para o planejamento, execução e monitoramento de processos e projetos de inovação.

Segundo João Moreira, da Coordenação de Apoio e Desenvolvimento ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (Coad) do Centro Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT) da Uepa, neste curso, são abordados temas como teoria geral da inovação, estratégia para inovação, tecnologias de cloud, cybersecurity, big data, inteligência artificial e internet das coisas, entre outros.

“Na área tecnológica, em sentido amplo, o CCNT oferta turmas dos cursos de graduação, mas, com a crescente demanda por profissionais capacitados para o mundo digital, a partir deste ano a Uepa oferecerá turmas do curso de pós-graduação lato sensu em gestão da inovação e transformação digital. O processo seletivo para a primeira turma foi concluído em janeiro, e em fevereiro ou março será lançado um novo edital, ofertando 25 vagas”, adianta João. O porta-voz da Uepa ainda destacou que, em geral, os cursos de pós-graduação são muito procurados, “devido à qualidade das grades curriculares e dos corpos docentes”.

Veja cursos da área de TI oferecidos por algumas universidades do Pará

Universidade da Amazônia (Unama)

• Especialização em Ciências De Dados
• Especialização em Segurança Digital
• Especialização em Ux Design
• Especialização em User Experience Design
• Especialização em Devops
• Especialização em Gerenciamento de Ti
• Especialização em Sistemas Informáticos
• MBA em Tecnologias para Gestão: Big Data e Inteligência Artificial
• Especialização em IoT: Interação entre Dispositivos, Máquinas e Pessoas
• Especialização em Cibersegurança: Monitoramento e Proteção Digital de Negócios
• MBA em Gestão 4.0: Transformação Digital e Automação de Processos
• Especialização em Testes de Software Ágil
• Especialização em Tech Recruiter
• Especialização em Sistemas de Informação
• Especialização em Gestão da Tecnologia da Informação
• Especialização em Engenharia de Devops
• MBA em Data Science, Analytics e Bi
• Especialização em Teste e Qualidade de Software
• Especialização em Segurança da Informação
• Especialização em Banco de Dados Oracle
• MBA em Engenharia de Software
• Especialização em Digital Security
• Especialização em Data Science

Universidade Maurício de Nassau (Uninassau)

• MBA em Big Data e Ciência de Dados
• Pós-graduação em Tecnologia, Segurança de Dados e Cloud Computing
• MBA em Big Data e Cibersegurança
• MBA em Cloud Computing e Gestão Tecnológica
• Especialização em Teste e Qualidade de Software
• MBA em Data Science, Analytics e Bi
• MBA em Engenharia de Software
• Especialização em Banco de Dados Oracle

Universidade Federal do Pará (UFPA)

• Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC)
• Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI)
• Programa de Pós-Graduação em Computação Aplicada (PPCA)

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa)

• Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (Profnit)

Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa)

• Mestrado profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (Profnit)

Universidade do Estado do Pará (Uepa)

• Pós-graduação em Gestão da Inovação e Transformação Digital