Projeto piloto do Governo do Pará no bairro do Guamá é visto como avanço na inclusão, mas especialistas e mães apontam dificuldades no acesso à saúde, educação e acolhimento social
Nova legislação garante ensino intercultural e multilíngue, fortalece direitos dos povos originários e cria subsistema específico para educação indígena no Estado
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