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Enem 2023: professora lista dicas para estudantes lidarem com o tempo de prova

Docente afirma que estratégias para gerenciar os horários do exame devem ser feitas de forma individualizada

Even Oliveira/ Especial para O Liberal
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À medida que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 se aproxima, a ansiedade dos candidatos cresce e o desafio de gerenciar o tempo durante a prova torna-se uma preocupação fundamental. Nesse contexto, professores têm desempenhado um papel crucial ao oferecer dicas sobre como os alunos podem otimizar o uso do tempo durante o exame. 

A professora Bruna Heringer, de Belém, fala sobre a importância de uma estratégia bem planejada, sugerindo que os candidatos organizem todos os detalhes nos dias que antecedem a prova.
“Roupa escolhida, documento, canetas, água e lanche separado têm como objetivo deixar tudo mais fácil para um dia que já é, por si só, angustiante. Com essa maior organização, o aluno poderá sair de casa com calma para que não atrase”, enfatiza.

“Também é importante conhecer, antes do domingo, o local de prova para analisar o tempo de deslocamento e as dificuldades que podem ser encontradas. Assim, a chance de atraso será quase inexistente”, complementa.

Para lidar com tempo de prova, alguns alunos desenvolvem técnicas diferentes: uns começam a marcar as disciplinas que possuem mais afinidade, outros seguem a ordem das questões estabelecidas. A professora afirma que, no primeiro dia de prova, os alunos devem começar pela resolução da redação ou que, pelo menos, a leitura dos textos bases sejam feitas antes de começar a esfoliar a prova. “Assim o aluno terá um tempo para pensar, refletir sobre o tema em si e se acalmar também”, diz.

“Após a leitura dos textos motivadores, aconselho a resolução de metade das questões da matéria que o aluno tem menos dificuldade, para que ele vá se acostumando ao ritmo da prova, se acalme nesse contexto e então retome para a produção da redação”, acrescenta a professora.

A educadora alerta aos candidatos sobre o como evitar ficar preso em uma única questão por muito tempo: “se o aluno sentiu dificuldade em resolver uma questão, é preciso que ele passe para outra, não há tempo para perder. Isso significa que o objetivo é gastar mais energia com as questões que ele considera fáceis e tem domínio para depois, se sobrar tempo, voltar para essas questões mais trabalhosas”, indica. 

Outra dica importantíssima é não esquecer os materiais principais para realizar o exame, que são os documentos e canetas. A professora Bruna instrui: “o aluno não pode esquecer de, no mínimo, três canetas de tubo transparente, cartão de confirmação, documento com foto, água na garrafa transparente e um lanche”, conclui.

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