Tempo Integral: alunos e professores defendem modelo de ensino aprofundado e vínculos sociais

Nas escolas de tempo integral, o aluno passa, em média, sete horas por dia na instituição de ensino, em dois turnos do dia. Esse tempo a mais é importante para um melhor planejamento do ensino, segundo o diretor da escola Visconde de Souza Franco, Daniel Santos. “O diferencial da escola de tempo integral é o vínculo entre quem convive na escola. Isso motiva um planejamento mais eficaz, pois a expansão da hora dentro do ambiente educacional propicia que pequenas situações de aprendizagem sejam solucionadas. Além disso, há a alimentação, o vínculo afetivo, a confiança dos alunos e outros benefícios”. Reportagem: Bruno Roberto Imagens: Igor Mota